Sáng kiến Giúp học sinh Lớp 9B trường THCS Minh Lập, Thị xã Chơn Thành, tỉnh Bình Phước chia sẻ tâm tư với cha mẹ bằng cách viết thư

 Bên cạnh đó với sự phát triển xã hội, đời sống ngày một nâng cao, 
hiện đại cùng với sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng công nghệ 4.0 
với nhiều ứng dụng nhắn tin miễn phí, ví dụ như Facebook, Zalo, 
ChatGPT vừa nhanh vừa tiện. Nó khiến cho con người kết nối với nhau 
rộng hơn, nhanh hơn nhưng không sâu sắc, khiến con người sống với nhau 
hời hợt. Khoảng cách giữa người với người tuy gần nhưng trở thành xa 
nhau. Mối quan hệ đó không chỉ ở ngoài xã hội mà nó còn diễn ra ngay ở 
trong gia đình và nhà trường. Học sinh khó giao tiếp với mọi người xung 
quanh, một số em sẽ sống trong thế giới ảo, xa lánh với cha mẹ, thầy cô, 
bạn bè. Cũng bởi điều đó đã ảnh hưởng rất lớn đến công tác chủ nhiệm nói 
chung và chủ nhiệm học sinh lớp 9 nói riêng. 
 2. Những nội dung đã cải tiến, sáng tạo để khắc phục những 
nhƣợc điểm của giải pháp đã biết 
 Qua nhiều năm làm công tác chủ nhiệm lớp 9, gặp rất nhiều đối 
tượng học sinh: chăm ngoan học giỏi cũng có, lười học cũng có, học sinh 
cá biệt đánh nhau, trốn học cũng có, ...Chính vì vậy, tôi hiểu được học sinh 
ở lứa tuổi lớp 9 cần được nói chuyện với cha mẹ để được chia sẻ, quan tâm 
định hướng một cách đúng đắn. 
 Với kinh nghiệm của bản thân thì tôi thấy rằng để các em giao tiếp 
với cha mẹ là tương đối khó. Một số cha mẹ cũng bận mải nên cũng khó có 
một cách thức để giao tiếp với con cái. Từ những băn khoăn trăn trở trên, 
tôi muốn các em bày tỏ quan điểm và giá trị cá nhân của mình đến cha mẹ, 
để từ đó sẽ hỗ trợ cho việc học tập cũng như việc rèn luyện đạo đức của các 
em được tốt hơn. Nên tôi đã mạnh dạn áp dụng sáng kiến: “Giúp học sinh 
lớp 9B trƣờng THCS Minh Lập, thị xã Chơn Thành, tỉnh Bình Phƣớc 
chia sẻ tâm tƣ với Cha mẹ bằng cách viết thƣ”. Để giúp học sinh viết 
thư, tôi hướng dẫn học sinh thực hiện các bước sau: 
 2.1. Khuyến khích học sinh chia sẻ những tâm tƣ, suy nghĩ và 
cảm xúc của mình với cha mẹ một cách trung thực, chân thành và sáng 
tạo 
 2 
Hình ảnh một số bì thư sáng tạo của học sinh 
 4 
 2.5. Gửi thƣ của học sinh cho Cha Mẹ 
 Thư của Học sinh sẽ được gửi cho Cha mẹ trong buổi họp phụ huynh 
đầu năm học. Tôi muốn Cha, mẹ học sinh đọc được những dòng này để 
hiểu rằng các em rất sâu sắc, đang dần trưởng thành, rất yêu người thân 
nhưng chưa bao giờ dám nói. 
 Khi gửi thư của các em cho Cha mẹ trong buổi họp phụ huynh, giáo 
viên có thể giải thích về nội dung của các thư và giúp cha mẹ hiểu rõ hơn 
về tâm tư, suy nghĩ và cảm xúc của con em họ. 
 Sau khi phát thư, giáo viên có thể thu thập phản hồi từ cha mẹ và 
trao đổi với Học sinh trong lớp học, giúp các em hiểu rõ hơn về ý kiến và 
suy nghĩ của Cha mẹ. 
 Hình ảnh buổi họp phụ huynh Học sinh 
II. Đánh giá lợi ích thu đƣợc hoặc dự kiến có thể thu đƣợc do áp dụng 
sáng kiến theo ý kiến của tác giả 
 Các em học sinh đã cởi mở hơn rất nhiều trong việc tâm sự với Cha 
mẹ và những người xung quanh. Tăng cường mối quan hệ gia đình, giúp bố 
mẹ và con cái gần và hiểu nhau hơn. 
 6 
 Sáng kiến được đồng nghiệp, học sinh và phụ huynh đánh giá cao về 
hiệu quả trong công tác giáo dục hiện nay. 
 - Đánh giá lợi ích thu đƣợc hoặc dự kiến có thể thu đƣợc do áp 
dụng sáng kiến theo ý kiến của tổ chức, cá nhân đã tham gia áp dụng 
sáng kiến lần đầu, kể cả áp dụng thử 
 + Đánh giá của Trường THCS Minh Lập 
 TRƢỜNG THCS MINH LẬP 
 HIỆU TRƢỞNG 
 (Ký, đóng dấu và ghi rõ họ tên) 
 Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn là trung thực, đúng sự 
thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật. 
 Minh Lập, ngày 20 tháng 02 năm 2023 
 Ngƣời nộp đơn 
 Đào Thị Hồng Thƣơng 
 Điện thoại liên hệ: 0879 155 557 
 8